Informazioni di carriera, consiglio di carriera e sviluppo di carriera

Informazioni di carriera, consiglio di carriera e sviluppo di carriera

Autore: Duane Brown

Il testo internazionalmente è conosciuto come il `Bible della carriera e della formazione professionale. Tutto l'aumento al testo sarebbe icing del `sulla torta. - Bill Bauer, istituto universitario di Marietta

Il manuale offre una vista completa di consiglio di carriera per gli allievi di consiglio così come il consulente di carriera professionale/specialista. Il soddisfare è leggibile per il consulente del principiante e dell'allievo così come l'esperto nel consulente. - Karen Rowland, universit� di Stato di Valdosta

Ora in relativa nona edizione, le informazioni di carriera, il consiglio di carriera e lo sviluppo di carriera sono un testo completo e aggiornato scritto da un esperto in materia principale. Duane Brown autore richiama la teoria di sviluppo di carriera, le informazioni di carriera, la pratica di consiglio di carriera e lo sviluppo di carriera che programma in dettaglio vasto, anche discutente l'uso pratico delle teorie correnti e come si applicano alle colture specifiche ed alle origini etniche. Questo testo accessibile è pieno con i riferimenti essenziali così come le punte utili circa utilizzare il Internet nel consiglio di carriera.

Le caratteristiche nuove a questa edizione includono

- Un più forte fuoco su tecnologia, sulle edizioni interculturali e sull'applicazione teorica.

- Un nuovo capitolo sull'etica nel consiglio di carriera ed enfasi supplementare sulle teorie postmodern.

- Un capitolo sulle scuole che è stato modificato sostanzialmente in conformit� con il modello del cittadino di ASCA.

- Un esteso come sezionare sul usando sistemi di esplorazione di carriera di ASVAB e di O*NET.

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Indice:

Ogni capitolo conclude con il sommario e i riferimenti.

Introduzione

I. DESCRIZIONE.

1. Introduzione ad informazioni di carriera, al consiglio di carriera ed allo sviluppo di carriera.

Sviluppo di carriera all'strade trasversali

Storia di orientamento professionale e di sviluppo di carriera

L'esigenza dei servizi di sviluppo di carriera

Allievi e bisogno della High School

Sfollati

In breve

Formazione e lavoro: Da povert�

La lingua di sviluppo di carriera

Definizione posizione, lavoro, occupazione, carriera e dello sviluppo di carriera

Gli interventi di carriera hanno definito

Organizzazioni e pubblicazioni

Il significato del lavoro

Perché la gente lavora

Il futuro di lavoro

II. TEORIA DI SVILUPPO DI CARRIERA E LA RELATIVA APPLICAZIONE CON I GRUPPI VARI.

2. Caratteristica-e-Fattore e teorie inerenti allo sviluppo della scelta di carriera e sviluppo e le loro applicazioni.

Gli scopi e la valutazione della teoria

Una storia di Theorizing di sviluppo di carriera

Introduzione alle teorie

Teorie di Caratteristica-e-Fattore

Teoria dell'Olanda della scelta professionale

Teoria di registrazione del lavoro (TWA)

Una teoria Valore-Basata della scelta professionale

Variabili che influenzano la scelta e la soddisfazione di carriera

Proposte della teoria Valore-Basata del Brown

Teorie inerenti allo sviluppo

Durata eccellente, teoria dello spazio di vita

Teoria del Gottfredson di circoscrizione e del compromesso

3. Teorie theory-Based, Postmodern, socio-economiche e di risoluzione di apprendimento e le loro applicazioni.

Teorie basate sull'apprendimento della teoria

Teoria d'apprendimento sociale del Krumboltz

Una prospettiva conoscitiva sociale

Un modello information-Processing di carriera della scelta di carriera

Teorie Postmodern

Una teoria di Contextualist della carriera

Complessit� , caos e dinamica non lineare: Una teoria di caos di sviluppo e di spiritualit� di carriera

Consiglio di carriera Postmodern

Un secondo metodo al consiglio di carriera Postmodern: Breve consiglio di carriera Soluzione-Messo a fuoco (SFBCC)

Teorie socio-economiche

Teoria di raggiungimento di condizione

Teoria doppia del mercato del lavoro

Corsa, genere e carriera

Teorie di risoluzione

Condizione ed uso delle teorie di risoluzione

4. Un metodo al consiglio di carriera e un'avvocatura Valore-Basati e multiculturali

Il consiglio di carriera ha definito.

Fondamento del metodo Valore-Basato

Consiglio di carriera multiculturale Valore-Basato (VBMCC)

Punto 1: Valutazione delle variabili culturali

Punto 2: Stile di comunicazione e stabilire il rapporto

Punto 3: Facilitazione il processo decisionale

Punto 4: Le identificazioni della carriera pubblica (valutazione)

Punti 5 e 6: L'istituzione degli obiettivi culturalmente adatti e la selezione degli interventi culturalmente adatti

Punto 7: L'esecuzione e la valutazione degli interventi hanno usato

Punto 8: Avvocatura

Applicazione del modello per raggruppare consiglio di carriera

Sviluppare la vostra propria teoria

5. Clienti con i bisogni speciali.

Individui con le inabilit�

Consiglio di carriera per gli individui con le inabilit�

Consiglio di carriera per gli individui con la malattia mentale

Donne nella mano d'opera

Consiglio di carriera per le donne

Operai spostati

Consiglio di carriera per gli operai spostati

Economicamente lo svantaggiato

Consiglio di carriera per economicamente lo svantaggiato

Minoranze culturali ed etniche

Afroamericani

Americani ispani

Americani asiatici

Nativi americani

Omosessuale, lesbica ed individui bisessuali

Riassumere le edizioni culturali

Debuttanti in ritardo

Ex personale militare

Ex-Offenders

Commutatori di lavoro di met� della vita

Commutatori volontari

Operai più anziani

6. Prova e valutazione nello sviluppo di carriera.

Caratteristiche Personale-Psicologiche

Attitudine

Interessi

Personalit�

Valori

Priorit� bassa

Metodi clinici, quantitativi e qualitativi alla valutazione

Valutazione quantitativa

Valutazione e teoria qualitative del seguace del costruttivismo

Dispositivi quantitativi ed obiettivi di valutazione

Selezione dei dispositivi di valutazione

Qualit� tecniche

Polarizzazione della coltura e di genere

Altre edizioni

Interpretazione prova e dei risultati di inventario

III. TROVANDO ED USANDO INFORMAZIONI EDUCATIVE E PROFESSIONALI.

7. Trovando, organizzando ed usando informazioni professionali.

Due tipi di informazioni su lavoro

Sottotipi di informazioni

I pro - e - contro dei tipi differenti di informazioni

Informazioni professionali: Stampa ed in linea

Informazioni educative: Stampa ed in linea

Materiali audiovisivi e giochi

Materiali dei bambini

Sistemi di consegna di informazioni di carriera (CIDS)

Interviste con gli operai

Giorno di carriera

Congressi di carriera

Alberino-Alti programmi di occasione della scuola

Simulazione degli ambienti del lavoro

Esperienze dirette: Ombreggiamento, esplorazione e Tryout di lavoro

Centri delle risorse di carriera

Test di verifica di base

Stabilendo e rinnovando i CRCs

Test di verifica per la raccolta del materiale

Inizio della collezione

8. Utilizzando tecnologia nella valutazione di carriera, nell'esplorazione di carriera e nel consiglio di carriera.

Competenze tecnologiche di base

I ruoli di tecnologie informatiche nello sviluppo di carriera

Sistemi Internet-Basati di esplorazione di carriera

O*NET in linea

Programma di esplorazione di carriera di ASVAB

CACGS

Sistema d'informazione di carriera (CIS)

Sistema d'informazione di consiglio (GIS)

SCOPRA

Sistema di consiglio e di informazioni interattivi (SIGI)

Altri sistemi

Situazione attuale di CACGS

Usando il Internet per fornire consiglio e valutazione di carriera

Dispositivi di valutazione in linea

IV. PREPARANDO PER ED ENTRARE NEL POSTO DI LAVORO.

9. Preparando per il lavoro.

High School e preparazione per lavoro

Formazione professionale

Programmi di esperienza di lavoro

Accademie

Fuori del Aula-Nessun diploma richiesto

Formazione pratica

L'associazione di formazione sul lavoro funge da emendata da STWOA di 1994

Il corpo di lavoro

Fuori di Aula-Alta scuola il diploma ha preferito o richiesto

Programmi di apprendistato

Addestramento militare

Scuole post-secondarie di Nondegree

Commercio, professionale e scuole tecniche

Istituti Superiori ed istituti universitari minori

Istituti universitari ed universit�

Requisiti di ammissioni

Fattori da considerare nella scelta dell'istituto universitario

Guadagno dell'ammissione all'istituto universitario: Una strategia di applicazione

Accreditamento

Aiuto economico

Fonti di informazione

Formazione permanente

10. La disposizione di lavoro, Outplacement e Lavoro-Cerca il processo.

Servizi di disposizione di lavoro

Servizi di occupazione pubblici

Uffici di collocamento riservati

Servizi di disposizione secondari e post-secondari della scuola

Centri di disposizione di lavoro in linea

Servizi di Outplacement

Abilit� di idoneit� al lavoro

La gente con le inabilit�

Esecuzione della ricerca di lavoro

Punto 1: Presa dell'inventario di auto e di abilit�

Punto 2: Studio del mercato del lavoro

Punto 3: Abilit� di sviluppo di idoneit� al lavoro

V. PROGRAMMI DI SVILUPPO DI CARRIERA NELLE ISTITUZIONI DI FORMAZIONE.

11. Progettando e realizzando i programmi di sviluppo globali di carriera K-12 nel quadro del modello del cittadino di ASCA.

Contesto storico

Il modello di ASCA di sviluppo di carriera

Il processo di per lo sviluppo di programmi

Guadagno dell'infrasttruttura amministrativa

Instaurazione dei presupposti

Formazione del Gruppo di pianificazione

Valutazione di bisogni

Obiettivi ed obiettivi di scrittura e stabilire i test di verifica per successo

Progettazione dei programmi di sviluppo di carriera

Affrontare l'edizione: Esecuzione di programma

Selezione del sistema di gestione

Progettando e realizzando il programma di studi di consiglio

Progettando e realizzando pianificazione specifica dell'allievo

Valutazione

Il prodotto finale

Progettando e realizzando i servizi sensibli a reagire

Progettando e realizzando valutazione e responsabilit� : Alcune considerazioni generali

Punte di pianificazione di programma: Elementare

Punte di pianificazione di programma: Scuola secondaria

Codici categoria di carriere

Fare partecipare i genitori

Punte di pianificazione di programma: High School

Ottimizzazione degli allievi come bersaglio della High School con i bisogni speciali

Coinvolgendo le risorse della Comunit� nel programma

12. Sviluppo di carriera nella Comunit� e nelle scuole Professionale-Tecniche quadriennali e dell'istituto universitario.

Allievi

Le istituzioni

Programmi di sviluppo di carriera

Sviluppare il programma

Attivit� specifiche

Consiglio

Corsi

Brevi interventi

Attivit� Self-Directed

Internati

Informazioni

Consultazione

Consiglio di carriera

Centri delle risorse di carriera

Fiere importanti

Programmi di consiglio del pari

Valutazione

Valutazione di programma

VI. COMPRENSIONE DEL MERCATO DEL LAVORO.

13. Tendenze relative al mercato del lavoro ed ai fattori che li modellano.

Cause delle tendenze a lungo termine

Tecnologia

Economia globale

Altri fattori economici

Fattori della popolazione

Il formato del governo

Cause delle tendenze di breve durata

Il mondo professionale con 2012

Proiezioni per il futuro

Implicazioni pratiche

Fonti di informazione su cambiamento e sulla struttura

14. Capendo ed usando i sistemi di classificazione professionale.

Dizionario dei titoli professionali

Il modello soddisfatto: Definizioni

Sviluppo del sistema di classificazione

Sviluppo e presentazione della base di dati

Usando O*NET

Altri sistemi

Sistema di classificazione dell'Olanda

Mondo-de-Funzioni il programma

Classificazione professionale standard

Sistema di classificazione nordamericano di industria

VII. SVILUPPO DI CARRIERA NEL SETTORE PRIVATO.

15. Sviluppo di carriera nel commercio.

Programmando per lo sviluppo di carriera

Spiegazione razionale

Inizio del programma

Punti iniziali

Valutazione di bisogni

Progettazione del programma

Le componenti essenziali

Esecuzione di programma

Benefici

16. Consulenti di carriera nell'esercizio privato della professione: Consiglio, istruendo, consultandosi e di l� .

Qualificazioni

Guida di riferimento per i consumatori

Preparazione di carriera

Instaurazione dell'esercizio privato della professione

Tipi di servizi

Posizione dell'ufficio

Servizi da offrire

Commercializzazione del servizio sul mercato

Messa in bilancio

Tasse

Fatturazione

Particolari di varie

VIII. TENDENZE RELATIVE ED EDIZIONI ALLO SVILUPPO DI CARRIERA.

17. L'etica e le competenze e le credenziali hanno avuto bisogno di per pratica di sviluppo di carriera.

Principio 1: Soprattutto, non arrechi danni (sezione A.4.4)

Principio 2: Sia competente (sezioni C.2.a, b, c, d)

Principio 3: Rispetti i clienti di destra per scegliere i loro propri sensi (parte A.4.b)

Principio 4: Onore le vostre responsabilit� (sezione C)

Principio 5: Rilasci le dichiarazioni pubbliche esatte (sezione C.3)

Principio 6: Consulenti e professionisti di rispetto da altre professioni (sezione D)

Principio 7: Fautore per i clienti nel bisogno (sezione A.6.a)

Le competenze hanno avuto bisogno di da Career Counselors (NCDA, 1997a)

Competenze minime

Preparazione professionale

Responsabilit� etiche

Indicatori di competenze e di efficacia di consiglio di carriera

Teoria di sviluppo di carriera

Individuo e gruppo che consigliano le abilit�

Individuo/valutazione del gruppo

Informazioni/risorse

Amministrazione ed esecuzione di programma

Preparazione, consultazione e miglioramento di prestazione

Popolazioni varie

Controllo

Aspetti legali etici/

Ricerca/valutazione

Tecnologia

18. Tendenze relative ed edizioni alle informazioni di carriera, allo sviluppo di carriera ed alla programmazione di sviluppo di carriera.

Tendenze: Informazioni di carriera

Tendenze: La caccia di lavoro

Tendenze: Consiglio di carriera

Tendenze: Programmazione di sviluppo di carriera

Appendice: Unit� di consiglio dell'aula (da Clarke Lambeth)

Indice di nome.

Indice delle materie.

Traduzione da:

Career Information, Career Counseling, and Career Development

Author: Duane Brown

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